Cea de-a patra zi de mobilitate Erasmus 31/10/2024

Ziua a patra la Oloimero Dimotiko Sxoleio Perioxis Bathylakkov, școala-gazdă din Kozani, Grecia, a fost dedicată nu numai finalizării resurselor colaborative create de participanți în cadrul mobilității, ci și colectării feedback-ului din partea participanților români la mobilitatea de grup pentru elevi și misiunea de observare de tip job-shadowing și certificării oficiale a participării la mobilitate. 

Chestionarele și sondajele de evaluare finală au fost analizate pentru a verifica îndeplinirea așteptărilor inițiale și experiența acumulată în timpul mobilității transnaționale din Grecia. Evaluarea formativă a permis, de asemenea, monitorizarea progresului elevilor și cadrelor didactice, și a oferit feedback valoros pentru ca profesorii să își îmbunătățească metodele de predare-evaluare, iar elevii să își optimizeze procesul de învățare. La finalul mobilității, au fost identificate punctele forte și punctele slabe, propunându-se soluții și schimbări pentru domeniile care necesită îmbunătățire. 

Participanții au primit certificate oficiale pentru contribuția lor la mobilitatea internațională din cadrul proiectului Erasmus 2024-1-RO01-KA121-SCH-000206543, finanțat de Uniunea Europeană și implementat de Liceul Teoretic "Radu Vlădescu" în cel de-al doilea an al Acreditării Erasmus, și pentru progresul înregistrat, fapt care le-a sporit atât încrederea în sine, cât și nivelul stimei de sine.

"Taken in Greece" ,

albumul digital colaborativ Padlet realizat de elevii Liceului Teoretic "Radu Vlădescu"

https://padlet.com/ltrvp2023_/taken-in-greece-4y4gwlu7c57p046i

"The advantages and disadvantages 

of using digital technologies in the classroom/

Avantajele și dezavantajele utilizării tehnologiei digitale în sala de clasă" 

- o publicație digitală realizată de profesorii care au participat la misiunea de job-shadowing

https://www.canva.com/design/DAGTCqC98p8/we1t2gxmHvxlab8-2p7TsA/edit?utm_content=DAGTCqC98p8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

"How to make education and training fit for the digital age?/Cum să adaptăm educația și formarea pentru era digitală?" (Padlet-ul colaborativ realizat de cadrele didactice)

https://online.anyflip.com/piljq/ypxc/mobile/index.html 

https://padlet.com/ltrvp2023_/how-to-make-education-and-training-fit-for-the-digital-age-a-qrq2kgdvsy20zeol 

“The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the National Agency and Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein”. /„Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul informaţiei”. 

Cea de-a treia zi de mobilitate Erasmus 29/10/2024

Programul zilei a treia de mobilitate Erasmus+ la Oloimero Dimotiko Sxoleio Perioxis Bathylakkov, școala-gazdă din Kozani, Grecia a fost, pe cât de intens, pe atât de captivant. Prin participarea activă la activitățile de învățare formale și nonformale propuse de școala-gazdă am reușit să atingem cele două obiective ale mobilității: modernizarea și internaționalizarea predării-învățării-evaluării prin adoptarea educației centrate pe dezvoltarea competențelor-cheie și schimbul de bune practici, în detrimentul abordărilor tradiționale, în cazul elevilor de gimnaziu, și digitalizarea procesului de predare-evaluare prin participarea la activități de formare Erasmus+ a cadrelor didactice în beneficiul întregii comunități școlare.

“The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the National Agency and Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein”. /„Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul informaţiei”. 

Cea de-a doua zi de mobilitate Erasmus în Grecia - 29/10/2024

Cea de-a doua zi de mobilitate a proiectului Erasmus 2024-1-RO01-KA121-SCH-000206543, finanțat de Uniunea Europeană, la școala-gazdă Oloimero Dimotiko Sxoleio Perioxis Bathylakkoy,  a inclus activități de învățare variate, atât în cadrul mobilității de grup pentru cei opt elevi de gimnaziu, cât și în ceea ce privește misiunile de observare ale celor patru cadre didactice de la Liceul Teoretic "Radu Vlădescu".

“The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the National Agency and Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein”. /„Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul informaţiei”.