Tuesday, 28 October 2025

Misiunea de observare din Polonia - 28/10/2025

Ziua 2 – Colaborare, inovație și educație digitală la XIII Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Westerplatte

A doua zi a mobilității Erasmus+ a fost dedicată cunoașterii aprofundate a instituției gazdă și a modului în care aceasta integrează instrumentele digitale în procesul educațional. Activitățile au îmbinat întâlnirile oficiale, observațiile de lecții și atelierele de lucru, oferind participanților o perspectivă amplă asupra sistemului de învățământ polonez și a strategiilor moderne de predare.


Întâlnirea oficială cu autoritățile școlii

Ziua a început cu o întâlnire oficială cu reprezentanții conducerii școlii gazdă, care au urat bun venit echipei participante și au prezentat obiectivele instituției în domeniul educației digitale și al cooperării internaționale. Dialogul a subliniat importanța parteneriatelor europene și a schimbului de bune practici pentru modernizarea procesului de predare-învățare.


Turul ghidat al școlii realizat de Consiliul Elevilor

După întâlnirea oficială, participanții au fost invitați la un tur ghidat al școlii, organizat chiar de către Consiliul Elevilor. Tinerii ghizi au prezentat sălile de clasă moderne, laboratoarele de informatică, spațiile creative și zonele dedicate colaborării digitale, oferind o imagine completă asupra modului în care școala îmbină tradiția academică cu inovația tehnologică.


Asistențele efectuate la lecții pentru a observa utilizarea platformelor online și a resurselor digitale

Pe parcursul zilei, profesorii români au participat la două sesiuni de observare a lecțiilor, pentru a analiza modul în care cadrele didactice poloneze folosesc platformele online și resursele digitale în etapele de predare și evaluare. S-a remarcat utilizarea unor instrumente variate – de la aplicații educaționale interactive la platforme de management al conținutului – care stimulează participarea elevilor și asigură un feedback constant.

Atelier digital comun – profesori polonezi și români

Un moment deosebit al zilei a fost atelierul digital desfășurat în colaborare între profesorii polonezi și cei români. Acesta a inclus trei prezentări tematice:

  1. Sistemul de educație din Polonia – o perspectivă generală asupra structurii și organizării sistemului educațional polonez;

  2. Prezentarea școlii gazdă – XIII Liceum Ogólnokształcące im. Bohaterów Westerplatte – tradiție, valori și inovație;

  3. Strategia digitală a școlii și utilizarea instrumentelor de comunicare online – exemple concrete de bune practici și soluții tehnologice eficiente.

Aceste sesiuni au oferit inspirație pentru dezvoltarea unor abordări similare în școlile participante din România.




Crearea Digipad-ului colaborativ: Educația în era digitală

În a doua parte a zilei, participanții au colaborat la realizarea unui Digipad interactiv, cu tema „Cum putem adapta educația și formarea la era digitală?”

🔗 Accesează Digipad-ul aici: https://digipad.app/p/1395111/33e776f4ce3f2

Activitatea a avut ca punct de plecare Digital Education Action Plan 2021–2027 – Resetting education and training for the digital age, precum și Standardele de Calitate Erasmus+. Discuțiile și schimbul de bune practici au contribuit la formularea unor principii comune privind integrarea tehnologiei digitale în procesul educațional, în spiritul colaborării europene și al dezvoltării durabile.

📚 Surse de inspirație:


Ziua s-a încheiat într-o atmosferă de entuziasm și inspirație, marcând un pas important în consolidarea cooperării europene și în promovarea competențelor digitale în educație.

Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul informaţiei. 

No comments:

Post a Comment

Resurse Educaționale Deschise create de participanții la misiunea de observare din Polonia (Proiect 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321135)

  https://digipad.app/p/1500602/8b3de52b17234 În cadrul Acreditării Erasmus 2023-2027, cadrele didactice de la Liceul Teoretic „Radu Vlădesc...