Resurse Educaționale Deschise și activități didactice asistate de tehnologie realizate în urma participării la misiunea de observare din Polonia, în cadrul proiectului Erasmus 2025-1-RO01-KA121-SCH-000321135, finanțat de Uniunea Europeană, în al treilea an al Acreditării

În urma participării la mobilitatea Erasmus de tip job shadowing, desfășurată în Cracovia, Polonia, la Liceul Teoretic nr. 13 „Eroii de la Westerplatte”, doamna profesoară Stoica Elena, cadru didactic al Liceului Teoretic „Radu Vlădescu”, a inițiat și implementat o serie de activități educaționale menite să valorifice experiența dobândită și să integreze exemplele de bună practică în activitatea didactică curentă.

Astfel, în luna noiembrie 2025, doamna profesoară a realizat activități la toate clasele la care predă, utilizând resurse și metode inovatoare utilizate de profesorii școlii gazdă în cadrul mobilității Erasmus. Un element central al demersului educațional l-a constituit înscrierea claselor la inițiativa internațională World’s Largest Lesson, prin care elevii au fost implicați în activități cu tematică globală, corelate cu Obiectivele de Dezvoltare Durabilă, promovându-se astfel educația pentru cetățenie activă și responsabilitate socială.

În cadrul activităților desfășurate, au fost utilizate și integrate coerent diverse platforme și aplicații digitale, precum Magic School AI, Kami, Brisk Teacher, Padlet, Canva și Wakelet. Aceste resurse au facilitat desfășurarea unor activități interactive, colaborative și diferențiate, adaptate nivelului de vârstă și nevoilor educaționale ale elevilor.

Impactul asupra elevilor a fost unul semnificativ, manifestându-se prin creșterea motivației pentru învățare, dezvoltarea competențelor digitale și a gândirii critice, precum și prin stimularea creativității și a implicării active în procesul educațional. Utilizarea instrumentelor digitale moderne a permis diversificarea strategiilor de predare–învățare–evaluare, oferind feedback imediat și sprijinind învățarea personalizată.

Prin aceste activități, doamna profesoară Stoica Elena a contribuit la multiplicarea și diseminarea rezultatelor mobilității Erasmus, demonstrând transferul eficient al competențelor dobândite în context european către practica educațională din unitatea școlară. Demersul reflectă impactul pozitiv al mobilităților de job shadowing asupra calității actului educațional și evidențiază rolul programului Erasmus+ în modernizarea școlii și în formarea elevilor pentru societatea cunoașterii.

Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul informaţiei.